
【环球卫视 张志军 吴秀新报道】为期5天的全国第24届《新八德教育体系工程》学校版讲师培训10月23日在泰安闭幕。本届培训聚焦中华优秀传统文化与现代素质教育实践的深度融合,通过系统化、科学化的教育体系,为推动学生道德素养的全面提升注入新的活力。


《新八德教育体系工程》是由创始人王起顺、王欢历经20余载潜心研发的成果。它不但成功解决了一系列学校立德树人的关键难题,而且适宜于机关、企业、乡村、社区的综合素质教育。其科研成果荣获教育部一等奖、特等奖,小学、初中、高中“新八德实验”被教育部评为全国中小学德育工作优秀案例。

新八德教育涵盖“孝亲、尊师、友人、立志、长善、救失、守法、循规”八大维度,通过扎根中华文化根脉为学生立德树人、铸魂成才提供坚实支撑。它并非简单的道德说教,而是一套融合了立德树人理论、方法与实操的完整教育体系。


培训中,资深教育专家们从中华文化根脉出发,系统阐述了新八德的内涵与时代价值,强调其对于落实“立德树人”根本任务、培养学生创生、创造能力和道德自觉与社会责任感的重要意义。




据了解,新八德教育体系工程以立德树人为根本任务,以解决当前学生系列问题为根本,通过新八德六步教法的日常实践将德治、法治、自治规范内化于心、外化于行。该体系工程不仅助力学生实现个人成长,还为学校德育工作、家长教育提供了系统化、可操作的解决方案和教学教案。据了解新八德教育能解决学校一切发展问题,特别是学生受到新八德教育后,不但唤醒了生命、激活了生命,而且让生命得到绽放。凡是开展新八德教育学校的学生一切诟病荡然无存。一个以德促智,学生自治、教师无为而治的和谐、快乐、充满温馨阳光的校园展现在人们面前。
本届培训内容翔实,形式多样,注重学用结合,在课程设置上,专家们不仅深入解读了每一“德”的具体要求与现实转化,还重点分享了如何将新八德教育融入班级管理、学科教学及校园文化建设中,为学生修身立德、健康成长创造了良好育人环境。

参训校长、讲师们纷纷表示,新八德教育体系工程为我们学校立德树人找到教育方向、内容、教法和体系,将以此次培训为契机,把“新八德”教育纳入立德树人教学之中,实现学生修身立德,德才兼备,健康成长。
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